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校企合作再結(jié)碩果 現(xiàn)代學(xué)徒制班正式招生

2022/06/18梁暉

為了滿足各事業(yè)部對一線人才的需求和公司人才梯隊的建設(shè),經(jīng)過半年的籌備工作,深圳市深水水務(wù)咨詢有限公司(以下簡稱深水咨詢)與廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱水電學(xué)院)合作的給排水工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制班,現(xiàn)獲批廣東省教育廳現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè),正式開始招生。

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現(xiàn)代學(xué)徒制是職業(yè)教育主動適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略選擇,是深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、知行合一的有效途徑,是校企聯(lián)合辦學(xué)的一種形式。具有“招生招工一體化、企業(yè)員工和學(xué)校學(xué)生雙重身份、校企雙主體育人”的基本特征,能夠培養(yǎng)與用人單位相適應(yīng)的在生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

本次現(xiàn)代學(xué)徒制班與水電學(xué)院合作的專業(yè)是市政工程學(xué)院的給排水工程技術(shù)專業(yè),該專業(yè)是中央財政支持專業(yè)、國家“雙高計劃”建設(shè)專業(yè)、給排水工程職業(yè)技能實訓(xùn)中心。有專任教師12人,其中教授1人,副教授2人,高級工程師4人,博士學(xué)歷4人。每年約培養(yǎng)畢業(yè)生140人,多次獲得全國、省級技能大賽獎項。2022級現(xiàn)代學(xué)徒制班計劃招生35人,由水電學(xué)院和深水咨詢共同制訂和實施招生招工方案,共同開展招生宣傳、考核、錄取等招生招工工作,共同組織自主招生考試,考試合格后方可錄取注冊為在校生。

水電學(xué)院和深水咨詢將按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、崗位培養(yǎng)、在崗成才”原則,依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深入分析學(xué)徒崗位(群)的能力要求,聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)方案。教師和師傅聯(lián)合授課,對學(xué)生以技能培養(yǎng)為主,實踐“工學(xué)一體”的“四雙”“三階段”育人模式。


【現(xiàn)代學(xué)徒制的特點】

現(xiàn)代學(xué)徒制的核心是校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng),具有校企聯(lián)合雙元育人、交互訓(xùn)教、在崗培養(yǎng)、學(xué)徒雙重身份、工學(xué)交替、崗位成才的特點。

雙身份學(xué)習(xí):被錄取后,與學(xué)校、企業(yè)簽訂三方協(xié)議,與企業(yè)簽訂勞動合同,享受公司學(xué)徒待遇。

雙主體培養(yǎng):學(xué)校和企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實施、交替培養(yǎng),在校學(xué)習(xí)主要由學(xué)校培養(yǎng)(2年),在企業(yè)學(xué)習(xí)主要由企業(yè)培養(yǎng)(1年)。

雙基地育人:在校園環(huán)境下學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識和基本崗位技能,在企業(yè)基地真實作業(yè)環(huán)境下實踐崗位技能,實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無縫對接。

雙導(dǎo)師指導(dǎo):由學(xué)院專任教師和企業(yè)技術(shù)人員組成教師隊伍共同指導(dǎo)。

現(xiàn)代學(xué)徒制的培養(yǎng)模式分為三個階段,如圖所示:

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在滿足畢業(yè)要求后,學(xué)生將獲得"1+X+1",即畢業(yè)證書、X職業(yè)資格證書以及與企業(yè)簽訂勞動合同(雙向選擇后簽訂),正式進(jìn)入企業(yè)崗位工作。


【廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院】

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廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所行業(yè)特色鮮明的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校,設(shè)有水利工程學(xué)院、電力工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、市政工程學(xué)院、土木工程學(xué)院等15個教學(xué)單位,學(xué)校是國家“雙高”計劃建設(shè)單位、國家骨干高職院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高職院校、全國水利職業(yè)教育示范院校,是廣東省一流高職院校、廣東省示范性高等職業(yè)院校,第四屆全國文明單位。先后入選國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、教育部首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位(副理事長單位),教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、廣東省“五一勞動獎狀”集體等榮譽稱號。

學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展辦學(xué)之路,緊密對接廣東省現(xiàn)代水利、電力等重點行業(yè)和智能制造、先進(jìn)信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè),形成水利水電建筑工程、供用電技術(shù)等10個專業(yè)群。學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心,以培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、發(fā)展型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),構(gòu)建具有行業(yè)特色的產(chǎn)教融合、育訓(xùn)結(jié)合的人才培養(yǎng)體系,積極培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校入選國家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目。學(xué)生近三年來在各類競賽中獲國家級獎項27項、在全省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽中獲獎159項,技能競賽專業(yè)覆蓋率100%。


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